L’histoire : Dans la classe, Alex arrive en fauteuil roulant. Au début, c’est difficile, mais plus Max le connaît, plus il l’aime. Et, avec ses copains, ils ont une idée un peu folle…
Le sujet : Ce livre de Max et Lili parle de la difficulté de vivre tout le temps avec un handicap et de se sentir différent des autres.
La réflexion : Une histoire pour comprendre que c’est un défi quotidien pour se débrouiller, se défendre, se faire accepter et aimer ! Mais avec l’aide de la famille et des amis, on peut courageusement relever le défi afin de trouver sa place et d’être heureux comme n’importe qui !
Il y a un élève avec un handicap dans la classe de votre enfant… Vous sentez qu’il ne sait pas forcément comment se comporter et réagir ?
Un enfant peut avoir plusieurs réactions face à l’arrivée d’un enfant handicapé dans sa classe : - La curiosité : il peut avoir envie de mieux comprendre son handicap et les besoins spécifiques qui en découlent. - L’empathie : il peut ressentir l’envie d’aider et de soutenir l’enfant handicapé, être profondément touché par ce qu’il vit. - La peur d’être maladroit et de blesser l’enfant handicapé. - Le malaise : l’enfant peut se sentir mal à l’aise, car il ne sait pas comment se comporter. - La peur de la différence.
Cette histoire « Max et Lili » peut vous fournir un outil pour engager la discussion avec votre enfant afin que la différence ne lui fasse pas peur et qu’il aide l’enfant handicapé à s’intégrer !
